"El robot desprogramado" - Pedro Pablo Sacristán

 

 

Propósitos:

- experimentar movimientos rectos con las extremidades superiores diferenciándolos de los port de bras realizados habitualmente.

- vivenciar disociaciones corporales simples.

Justificación:

- en el ballet "La Bayadere", por ejemplo, se presentan algunos movimientos de brazos que difieren bastante en su ejecución con respecto a los ballets románticos.

- pasar por el cuerpo y hacer visible otras formas de movimiento, tienen como consecuencia que las bailarinas asocien con mayor facilidad cuando se les pide cierta calidad de movimiento, por ejemplo brazos suaves y delicados o determinada rigidez en un movimiento.

- pone en juego el control inhibitorio en cada movimiento realizado.

Desarrollo:

Ejercicio 1: "El robot llega a casa" - Conciencia corporal
Las bailarinas estarán acostadas como "recién llegadas a la casa de Ricky. Acordaremos con qué parte del cuerpo se prenderá al robot (representado por las niñas). Una vez nombrada esa parte del cuerpo comenzarán a incorporarse adoptando la "forma" de un robot.

Ejercicio 2: "Comenzando a caminar" - Fortalecimiento de gemelos
Caminarán en línea recta apoyando solo los talones. Lo brazos acompañan con movimientos rectos.

Ejercicio 3: "Port de bras robótico" - Port de Bras
Arrodilladas, las niñas improvisan movimientos con las extremidades superiores manteniendo la rigidez característica del robot.

Ejercicio 4: "Esquivando el desorden" - Coordinación y Sauté
El robot debe limpiar el cuarto de Ricky, esquiva todo lo que encuentra realizando zig zag. Luego con pequeños saltos va recogiendo todo.

Ejercicio 5: "A limpiar muy bien" - Transferencia de peso
Con un trapito el robot desempolva todo lo que encuentra.

Ejercicio 6: "Es momento de observar" - Tombé de primera cerrada
Avanzando con precaución, Ricky toma fotografías para tener pruebas del robot villano.

Ejercicio 7: "El enojo" - Expresiones faciales
Representar la expresión de Ricky (enojo) y la del robot (orgulloso).

Ejercicio 8: "¡A ordenar se ha dicho" - Secuencia: correr en media punta y sauté
Recoger todo lo que está desparramado mediante una pequeña secuencia.

Ejercicio 9: "El robot mandó" - Seguir órdenes. Recordar los nombres de los pasos
A medida que el robot (bailarina o docente) efectúa una orden, las demás la cumplen. Ir cambiando los roles para que todas las que quieran puedan jugar a ser el robot.

Ejercicio 10: "La fiesta robótica" - Danza libre. Improvisación.

Copyright: La presente obra es original y su reproducción o duplicación está sujeta a derechos de autor.

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